Entre os dias 5 de junho e 17 de julho é realizado o projeto "Escrevendo Futuros", uma iniciativa literária que contempla 25 jovens - com idades entre 10 e 17 anos -, da comunidade Indiana , localizada no Complexo do Borel, Tijuca. O projeto promove o incentivo cultural através da literatura, criatividade e expressão escrita, oferecendo ferramentas para que os jovens possam narrar suas próprias histórias e vislumbrar novas possibilidades para seus futuros.
Idealizado por Clarissa Kahane e Heder Braga e realizado pelo Museu Judaico do Rio de Janeiro, "Escrevendo Futuros " é o desdobramento de outros três projetos realizados na comunidade: "Cartas para Hoje", "Cartas para Anne Frank" e "Criando com Anne". Para este novo projeto, as obras selecionadas são "O Diário de Anne Frank", de Anne Frank , e "O Pequeno PrÃncipe", de Antoine de Saint-Exupéry .
Ao longo de seis encontros semanais, realizados na sede da Associação de Moradores de Indiana , os jovens participam de distribuição de livros, oficinas criativas de arte e literatura, debates e atividades que estimulam a leitura e o desenvolvimento artÃstico, como a produção de um livro colaborativo e um concurso literário, onde o vencedor será contemplado com um smartphone. Ao final do projeto, haverá distribuição de cestas básicas para cada um dos participantes.
Os escritórios criativos serão ministrados por André Arteche, Tatiana Henrique, Clarissa Kahane e Heder Braga. Ao final, são estimulados a produzir materiais que representem suas realidades, promovendo uma comparação e reflexão sobre as mudanças que podem ocorrer no mundo.
Mais do que promover o engajamento literário, o projeto " Escrevendo Futuros " atua como uma poderosa ferramenta de transformação social e fornece uma plataforma de expressão, reflexão e crescimento pessoal numa comunidade em situação de vulnerabilidade. A comunidade Indiana carece de iniciativas que promovam o o à cultura e incentivem a educação literária. Nesse contexto, o projeto surge como uma oportunidade para que os jovens expressem suas ideias e desenvolvam suas habilidades criativas, participando ativamente de um processo de criação coletiva. O livro colaborativo representa a força das narrativas pessoais e o potencial transformador da literatura.
As obras trazem temas intensos e emocionantes, que conversam diretamente com as experiências, dúvidas e descobertas da juventude. Cada uma apresenta elementos únicos, capazes de criar uma forte identificação com o público infanto-juvenil  seja por meio das histórias, dos conflitos pessoais ou das relações retratadas. Ao estimular a empatia e o pensamento crÃtico, eles abrem espaço para reflexões sobre identidade, convivência e responsabilidade social. a proposta do projeto é justamente usar essas leituras como ponto de partida para o diálogo, o autoconhecimento e a formação de uma visão mais consciente sobre o papel de cada jovem na sociedade.
"Promover o o à leitura é um ato transformador  é oferecer caminhos, abrir possibilidades e afirmar que têm todos o direito de imaginar e escrever seus próprios futuros. O Escrevendo Futuros é um projeto que acontece do encontro entre escuta, afeto e compromisso social", Heder Braga, idealizador do projeto ao lado de Clarissa Kahane
"Escrevendo Futuros' é um projeto literário, já em sua quarta edição, onde através da literatura, das oficinas literárias e da rica troca de experiências com os jovens da comunidade Indiana, convidamos os participantes a desenvolver trabalhos escritos de diferentes gêneros e ilustrações para expressarem seus sonhos. Em todas as edições foi incrÃvel aprender lendo as histórias e conhecendo mais os jovens de hoje!", diz Clarissa Kahane, idealizadora do projeto junto de Heder Braga.
CRONOGRAMA - ENCONTROS :
Encontro Inaugural - 5 de junho
Apresentação do projeto, dos idealizadores e do cronograma de reuniões
Dinâmicas de acolhimento e integração do grupo
Distribuição dos livros "O Diário de Anne Frank" (diário) e "O Pequeno PrÃncipe" (ficção) para as crianças e adolescentes participantes do projeto.
2º Encontro - 12 de junho
Oficina de Literatura, com: Clarissa Kahane e Heder Braga
Introdução à literatura e seus sentidos
Leitura de trechos dos livros entregues
Debate sobre diferentes tipos de narrativa: diário, ficção, fábula
3º Encontro - 19 de junho
Oficina de Estilos de Escrita, com Tatiana Henrique
Exploração de estilos variados de escrita: narrativa, poesia e crônica
ExercÃcios práticos de escrita com liberdade criativa.
4º Encontro - 26 de junho
Oficina de Prática de Escrita, com André Arteche
Desenvolvimento de textos individuais e coletivos
Orientação dos monitores, com foco em escuta, reescrita e partilha
5º Encontro - 3 de julho
Atividade Cultural Externa
Visita ao Gabinete Real Português de Leitura ou ao Theatro Municipal do Rio de Janeiro
Vivência cultural para ampliar o repertório dos participantes
Entrega dos trabalhos realizados nos escritórios
6º Encontro - 17 de julho
Encontro - Evento Final e Celebração
Apresentação do livro coletivo com textos e ilustrações dos participantes
Entrega de cestas básicas para todos os participantes
Premiação do Aluno Destaque. Prêmio: Smartphone
Critério de escolha: participação ativa, frequência, envolvimento nas atividades e qualidade dos textos.
